镜头一： 前期准备工作

自2020年2月中旬，设备工程系开始线上教学准备工作，从教师心理建设、课程研究小组建立、系部教学实施方案、双语应急课程（室内运动与活动）录制、（教师个人、教研室、系部）三级测评验收，通过多次课题组、教研室和系部全体的线上会议，设备系全体教师和科室人员都为线上教学做好了充分准备。

早在2月上旬，已有部分教师在职教云上建课并开始制作教学资源，特别是南非教学组教师，已提前进入网络授课试行阶段（另行记录），到2月28日前，所有老师都在职教云系统上完成建课。

与此此同时，教师提前一周进入学生班级QQ群，与学生沟通行课事宜，了解学生硬件条件、网络情况和心理状态，试用教学平台，并根据每个班的不同情况制定教学方案。

镜头二：首日线上教学——教师端

在系上师生线上听完了院长胡兴福的开学第一课后，正式开始首日线上教学的行课。3月2日上午，共计14门课程16个教学班进行了线上教学工作（包含南非留学生英文直播教学），一切顺利。

镜头三：学生在家学习

3月2号网课学习第一天，设备工程系的同学们早早地测试网络平台，8点45聆听了胡兴福院长的《开学第一课》，让广大学生更加坚定信心，以良好的姿态投入到线上学习。根据任课老师在要求签到、线上听课和互动。虽然是全新的学习方式，网络系统也偶有卡顿，但并不影响大家的学习热情。

经过当日师生的教学反馈，线上的首日授课，设备系师生均觉得总体情况超出意料的顺利，对后续线上教与学充满信心与期待。