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基础教学部成功举办第二届课程思政教学竞赛

文章来源:基础教学部 作者:杨鹏 发布日期:2021-11-08 点击数:

    为深入学习贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神,按照习近平总书记“各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的指示,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)文件要求,依据《四川建筑职业技术学院课程思政实施方案》,基础教学部于2021年11月3日在3303举办了第二届课程思政教学竞赛。

竞赛严格按照学院课程思政比赛要求“教学设计-说课-课堂授课-竞赛评审”进行,参赛选手是各教研室选拔推荐,涉及英语、数学、语文、计算机四个学科。

英语老师刘群的《大学英语课程思政智慧教学-以《新编实用英语》B1U5PB为例》以“民族精神和时代精神”为课程思政主题,通过图片、文字等信息化手段,引导学生阅读习近平庆党百年讲话的中英文章,思考党百年来战胜各种困难,砥砺前行的中国精神和时代精神。

数学老师刘秀敏的《无穷大与无穷小》以“‘质变与量变’的哲学思想,事物间的关联性”为课程思政主题,通过例子,使学生认识到有限和(量变)与无限和(质变)的区别,引发学生的哲学思考,结合“星星之火,可以燎原”,加深学生对党发展史的了解,激发学生爱国情怀。

语文老师王方的《伤逝》以“独立:有责任心、能担当,自尊:勇敢、坚强、自省”为课程思政主题,通过模块教学,引导学生如何在当前恋爱、家庭生活中培养自尊、负责的价值观。

计算机老师张光建的《图文混排》以“知史爱党、知史爱国”为课程思政主题,以一个百年党史的短片,引入并展示两个主题的案例(百年华诞及65周年校庆),引导学生知史爱党、知史爱国,培养学生的爱国情怀及为建设美好中国的历史使命感。

赛后,10名评委与选手进行了深入交流,逐一点评参赛作品,探讨公共基础课程如何更好地融入课程思政。

根据评分,计算机老师张光建以最高分脱颖而出,将代表基础教学部参加学院的课程思政教学竞赛。

以赛促教,通过本次竞赛,进一步提升了基础教学部各位教师课程思政的教学能力,引导教师不断挖掘课堂思政元素,提升课堂育人效果。