6月8日上午，成都校区管委会组织校区四个教学单位的相关教师进行了线下教学时教学过程中的疫情防控演练。

首先从流程上，组织参演教师在指定入口模拟学生通过测温后进入教学楼，模拟学生有序进入教室并在指定位置就座。

接下来，模拟任课教师在上课期间遇有“发热”学生的应急处置流程。

为了有序组织学生进入教学楼、教室并按指定位置就座，校区明确了学生的行走路线，在教学楼张贴标识，固定“三口”（即教学楼入口、出口和特殊通道），明确“两口”（教室入口、教室出口）；同时教室内按规定张贴“一图一表一座签”（即教室出现疫情时应急处置流程图、学生座次表和学生桌签）， 以利于疫情防控。

演练再次强调了任课教师是课堂疫情防控的第一责任人，要充分熟悉出现疫情时的处置流程，要做到“一抚二通三带四等”。当教室出现疑似疫情时，任课教师首先要安抚学生情绪，及时通知辅导员和校园卫生站，然后安排学生干部将“发热”学生带至校园卫生站进行排查。