编者按：

又到毕业季，说不尽感恩。6月17日，交通与市政工程系工程机械1602班胡蕾同学给辅导员朱金花老师写信，汇报三年来在学习和生活中的所思所想，胡蕾同学用最朴实的话直抵心中最柔软的地方，令朱金花老师感动不已。

饮其流者怀其源。每位学子从懵懂少年成长为栋梁之材，固然得益于自身禀赋和努力，但也与父母的养育、师长的教诲、同学的支持密不可分。毕业离校之际，学子眼角的泪花，依依不舍的作别，便是感恩之情的见证。

感恩也是学子毕业前的最后一课。哲人有言，教育即生长。学子从学校中收获的不仅是科学知识，更有美好品行、健康心态。让学生怀着对知识的向往而来，带着感恩和留恋离去，教育才是成功的教育，学生才是全面的学生。在心中播下仁爱和感恩的种子，收获的是丰厚品德和奋进人生。

写给朱老师的信全文如下：

亲爱的朱老师：

2019年6月17日，我终于毕业了。一切恍如昨日，又似乎很遥远。三年，学校真的变了很多，青青草原变成了如今的小桥石路，一直向往的图书馆逐渐有了形状。学校似乎在和我们一起成长，长成大人的模样。

这封信的名字是《我为建院送祝福》。这是我大一时候参加的第一场演讲赛的题目，我站在讲台上，道出我对这所学校的感恩，而今天，我站在毕业典礼的讲台上，感受学校对我的认可。大学三年，我真正的感受到了“今天我以建院为荣，明天建院以我为荣”。

我不知道要用什么话来形容我此刻的感谢，千言万语都不能形容我对学校的感恩。依稀记得我的第一篇演讲稿中的一句话“高考完的我就如同在倾盆大雨中的鸟儿，没有落脚的地方，是建院给了我一个停歇的港湾，让我拥入温暖的怀抱”。

记得我刚刚到学校，听的最多的话便是“我是失误才来的这个学校”，每当听见这种话，我的内心都是轩然大波，我不明白，也不想明白说这种话的同学是报以什么样的心态，只能用我一位同学说的话来形容他们“有些学生不配这个学校”。每一次，我和别人聊到学校，都会说出学校的全名，当有人用一种试探地语气问我“是专科学校？”，我总是不假思索地说：“是，但它是专科中最好地学校，而且他在努力的成为本科学校，以后会更好”

我爱这所学校，不仅仅是爱于表面，而是心中，它就像朋友一样，和我一起成长，唯一的区别就是，我要离开，而它一直在那里。

辅导员的照顾，老师的教导，比赛中的成长，学校的支持等等，都是我对学校的感恩。当然，有人也会说，它难道没有不好的回忆吗？有，大一的抑郁，比赛的失败，同学的争吵。可我觉得，人不能只抓着坏的事情不放，只要有好的回忆，那学校就是爱你的。

其实，我有很多话，但不知道是否是因为长大了，反而有一些感情不知道如何用语言来表达，只有热热的眼眶能证明这钟感情是真实存在的。

昨日，我来，恩校迎；今日，我去，母校送。从恩校到母校用了三年的时光。

不知十年后的我是否还能为您争光，为您热泪盈眶！望母校万事安康，再创辉煌!

您的学生胡蕾

2019年6月17日