建筑结构
 
 
 
 课程发展历史沿革 | 教学内容 | 教学条件 | 教学方法与教学手段 | 教学效果
课程发展历史沿革

我院建筑工程技术专业(前身为工业与民用建筑专业)创办于1956年,是国家级教学改革试点专业,也是国家技能型紧缺人才培养专业。作为本专业的主干专业基础课程,建筑结构课程由混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑抗震设计基础四门课程及建筑制图课程的部份内容整合而成,内容包括混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑抗震设计基础、建筑结构施工图五方面。其发展经历了以下阶段:

1956~1985年,分别开设钢筋混凝土与砖石结构、钢结构与木结构两门课程,教学内容包括钢筋混凝土结构、砖石结构、钢结构、木结构四部分;

1985~1992年,随着国家对木结构使用的限制,取消木结构,开设钢筋混凝土与砖石结构、钢结构两门课程,教学内容包括钢筋混凝土结构、砖石结构、钢结构三部分;

1992~1997年,随着89规范的实施,钢筋混凝土与砖石结构改为混凝土与砌体结构,开设混凝土与砌体结构、钢结构两门课程,教学内容包括混凝土结构、砌体结构、钢结构三部分;

1997~2000年,为了适应对结构抗震要求提高的形势,增设建筑抗震知识课程,开设混凝土与砌体结构、钢结构、建筑抗震知识三门课程;

2000~2003年,为了满足对高职教育的要求,分别开设混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑抗震设计基础四门课程;

2003年以后,以学生从事施工一线技术与管理工作的能力培养为核心,对课程体系和教学内容进行重组和优化,按照“加强针对性,突出实用性,体现先进性”的原则,将混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑抗震设计基础四门课程及建筑制图的部分内容整合为建筑结构,并增加建筑施工中常见的结构计算等内容。

   整合后的课程打破了传统的“学科化”内容体系,构建起了面向施工的教学内容体系,增强了理论课程的应用功能,针对性、实用性、先进性更突出,在专业课程体系中的功能更明确。高职特色更加凸显。整合后,课时由210学时左右减少为135学时。